🪁 Bě Pě Vě Mě Pravidla
ČTENÍ S POROZUMĚNÍM. Ke konci školního roku doporučuji vyzkoušet hru na čtení s porozuměním v pohybu. Je však mít na paměti, že trvá déle, než děti hru pochopí. Počáteční obtíže jsou pak kompenzovány tím, že děti hru hrají moc rády a často se jí dožadují. Pro děti, které již čtou a potřebují zaměstnat
materiály do prvouky. Děti přicházejí do 1. třídy z mateřské školy a mají již mnoho poznatků ze světa kolem nás. Naším úkolem je pomoci dětem tyto poznatku utřídit, seznámit je se základními odbornými termíny a naučit je orientaci v čase (dny v týdnu, měsíce, roční období, organizace dne apod.). Bohužel se
Děti se v genetické metodě učí hláskovat slova, tj. vyslovují jednotlivé hlásky. Např. P-E-S, PES. V etapě velkých tiskacích písmen je toto hlasité hláskování přirozenou součástí metody a nelze toto považovat za tzv. dvojí čtení, což je nežádoucí jev. Bohužel mnoho lidí, kteří s touto metodou nemají žádné
počítání do 20. K procvičování počítání do 20 ve skupinkách využívám kolíčkové karty: Nejvíce činí dětem právě dopočítávání tj. např. příklady typu 3 + __ = 7. Dětem můžeme pomoci i krokováním, což je prostředí z matematiky prof. Hejného. Potřebujeme k tomu krokovací pás. Může se jednat jen o listy
Materiál (DUM) určený k procvičení slov se skupinami dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě. Je určen ke společné práci, která proběhne na interaktivní tabuli
BĚ/BJE, VĚ/VJE, PĚ, FĚ. Mgr. Michal Oblouk. BJE/BĚ. BJE píšeme jen tam, kde se setká předpona OB- s kořenem začínajícím na JE- o bjezd, objet, objem, objetí, objednat, objednávka, objev,… ve všech ostatních případech píšeme BĚ Slideshow 5711320 by talen
zda se učí spolu s násobením i dělení. Opět v klasické matematice tomu tak je, v matematice prof. Hejného se děti dělení jako takové "neučí". Ve 2. ročníku si projdou násobení a dělení je vyvozeno jako inverzní operace k násobení až ve 3.ročníku. Děti si na dělení přijdou samy během počítání násobilkových
Proč mít ve třídě obrázkový rozvrh hodin? Pro menší děti je to skvělá pomůcka, která jim slouží k lepší orientaci během dne.
qE5MRM.
bě pě vě mě pravidla